Чай с пирожными

Маркиза, Мотя и Янка пьют чай с пирожными. Они сами накрыли на стол: расставили блюдца и чашки, а посередине стола поставили блюдо с пирожными. А что ещё ты видишь на столе?

Мотя раскладывает всем пирожные. Кому он уже положил пирожные? (Маркизе и Янке, а сейчас кладёт себе. Расскажите малышу, что себе надо брать в последнюю очередь.)

 
А почему Маркиза так смотрит на Янку, будто сердится на неё? Может быть, Янка опять что-то  делает не так? (Обсудите с ребёнком поведение Янки за столом: она схватила — да ещё ногой — второе пирожное, не доев первого, набила полный рот, пролила чай на скатерть.) Она уже насыпала в свою чашку много сахара, а чай всё равно не сладкий! Давай скажем: «Янка, размешай сахар, тогда чай станет сладким!»
 

 

Упражнения «Чай с пирожными»

Эти упражнения помогут Вашему ребенку научиться накрывать на стол (воспитываем ловкость, эстетическое чувство, желание участвовать в жизни семьи), перекладывать лопаткой «пирожные», пересыпать ложкой крупу, красиво вести себя за столом.

Понадобится:

поднос

две чашки

крупа (полстакана)

ложка

песочный набор
 

Дети любят помогать накрывать на стол, и надо поощрять их в этом. Ребёнку вполне под силу отнести и поставить на стол пустые тарелки и чашки — настоящие, кра­сивые и бьющиеся. А как детям нравится раскла­дывать вилки и ложки, подбирать чашки к блюд­цам! Некоторые малыши могут даже посчитать число приборов (если их не больше 4-5).

Поставьте на поднос две чашки: слева-чашку с крупой, а справа- пустую. (Обе чашки должны быть сухими.) Вначале, двигая рукой ребёнка, покажите, как набрать неполную ложку крупы, дождаться, чтобы крупа перестала сыпаться с ложки, и, плавно двигая рукой, перенести ложку к правой чашке и опрокинуть над ней. Помогите малышу набрать крупу, когда её остается мало (подскажите, что надо нагнуть чашку левой рукой). Полезно сочетать это упражнение с размешиванием. Например, ребёнок может сам насыпать сахар в чай и размешать его.

Для этого упражнения можно «испечь» пирожные из пластилина или использовать небольшие предметы (например, крупные пуговицы), на улице — слепить из снега или влажного песка. «Пирожные» не должны иметь форму шариков, чтобы они не скатывались с лопатки.

Автор: К.Сумнительный, директор МЦ Монтессори

 
— Упражнения из практической жизни —
 

К.Сумнительный «Домашняя школа Мотессори» Купить в Лабиринт.ru  Купить в Ozon.ru Купить в Украине  Купить в Беларуси  Купить в Казахстане Электронная книга