Кухонные игры

Предметная деятельность способствует развитию у ребенка любознательности и исследовательской деятельности, стимулирует его интеллектуальное развитие, развивает мелкую моторику, координацию рук, самостоятельность и умение последовательно выполнять работу.

Липкие магниты

• Попросите ребенка снять с холодильника и показать Вам определенную магнитную фигурку (мышонка, котенка) или найти красные магниты, синие и т.д.

• Скажите: «Зверушки дружат друг с другом. Найди, кто с кем дружит». Ребенок по своему усмотрению выстраивает на холодильники пары: лиса дружит с медведем, котенок с мышкой и т.д.

• Привяжите к одному магниту веревочку, а остальные магнитики и металлические предметы расположите на полу. Ребенку нужно ловить веревочным магнитом другие фигурки. Можно положить несколько не намагничивающихся предметов (деревянная ложка, блюдце и др.)

Съедобные продукты

• Положите на столе несколько продуктов: конфету, солонку с солью и банку горошка. Скажите: «На столе лежит соль, горошек и…» (ребенок сам заканчивает Вашу фразу)

• Поиграйте в продуктовый магазин. Дайте ребенку большую сумку и скажите: «Купи, пожалуйста в «магазине» коробку сахара и пакет макарон».  Ребенок находит и складывает названный товар в свою сумку и приносит Вам.

Игры с крупой и тестом

• Насыпьте в миску рис и попросите ребенка переложить рис в другую миску при помощи деревянной ложки или просто руками.

• Поставьте перед ребенком миску с фасолью и покажите, как нужно брать по одной фасолине и складывать в баночку с зауженным горлышком (из-под питьевого йогурта).

• Ограничьте шнурком или палочками круг или дорожку. Ребенку нужно осторожно сыпать крупу (манку, рис, др.) внутри круга или дорожки.

• Крупные макаронины можно раскрашивать в разные цвета гуашевыми красками. Когда макароны высохнут, наденьте их на шнурок — получатся красивые бусы.

• Получится ли у Вас с ребенком просеять через сито рис, манку, горох, муку.

• Попробуйте вместе с ребенком растворить в стаканах с водой песок, соль, подсолнечное масло, крахмал, рис и т.д.

• Слепите из размятого черного хлеба фигурки.

• Если Вы печете пирожки, скатайте для ребенка несколько шариков. Он сможет сделать из них снеговика. Или дайте ребенку вермишелинки и покажите, как можно втыкать их в скатанный из теста шарик — получится ежик или кактус.

• Раскатайте тесто. Дайте ребенку пластмассовые крышки от бутылок, и пусть он выдавливает на тесте различные фигуры, делает на них дырочки спичкой или отпечатки кружков трубочкой от сока. Украшенные печенья можно запечь в духовке.

• Приготовьте соленое тесто. Смешайте полстакана соли, полстакана муки, полстакана воды и одну чайную ложку подсолнечного масла. Лепите вместе с ребенком различные поделки (например, колечки, а потом нанижите их на веревочку). Слепленные предметы можно украсить различными крупами или, когда тесто подсохнет (в духовке), раскрасить красками.

Автор Дарья Колдина

Из книги «Кто у нас хороший?»

— Игры на каждый день —

Дарья Колдина «Кто у нас хороший?» Купить в Лабиринт.ru  Купить в Ozon.ru Купить в Украине  Купить в Беларуси  Купить в Казахстане Электронная книга